1.- INTRODUCCIÓN.
El agua es uno de los elementos más importantes para nuestras vidas y es necesaria para la mayoría de las cosas que realizamos. ¿Te imaginas cómo sería tu vida sin que llegara el agua a tu casa o a tu colegio? Con esta Webquest vamos a demostrar la importancia del agua en el día a día en nuestra casa . Las pequeñas gotas de agua cada vez están más solas y abandonadas debido al mal uso que hacemos de ellas, vamos a intentar entre todos encontrar las soluciones, por lo que necesitamos niños y niñas “responsables”, que puedan encontrar soluciones ingeniosas para nuestro problema. ¿Eres tu uno de ellos?, esperamos que si.
2.- PROCESO.
Se formarán equipos integrados por cuatro o cinco personas . En grupo con ayuda de un mayor se reunirá información relacionada con el ahorro de agua dentro del hogar y en el colegio, y posteriormente se presentara a toda la clase a través de carteles, imágenes, esquemas. Forma tu equipo y pasen a la sección de tareas y recursos donde conocerás en detalle las actividades que deberán realizar para lograr su misión.
3.- TAREAS.
ACTIVIDAD 1. (Puesta en contacto). Para esta primera actividad y como primera toma de contacto los equipos visitarán las páginas que se indican en el apartado 4, Recursos Web, para así además de familiarizarse con la problemática ambiental que conlleva el mal uso del agua, los niños pueden tener sus primeras experiencias con el uso de la red. En la primera página web, cada equipo, mediante la observación de los grifos de su colegio, y calculará, de una forma muy sencilla, la perdida de agua diaria en sus instalaciones. Lo que implicaría una concienciación de los mismo y cerrar los grifos. Las actividades son: 1. En la segunda página web, los alumnos deberán de leer los consejos para ahorrar agua.
2. En la tercera, hay un juego, el cual consiste en ir averiguando las respuestas a cada pregunta planteada; todas ellas se refieren al uso sostenible del agua en nuestros hogares.
3. Y en la última web aparece, de forma muy sencilla y fácil, una serie de aspectos teóricos para que los niños y niñas asimilen conceptos básicos, como es el ciclo de agua, el valor del agua, e incluso podrán navegar con más profundidad y encontrar otros juegos didácticos.
ACTIVIDAD 2. (Elaboración de un mural). Tras la elaboración de la primera actividad de toma de contacto, los niños y niñas de cada colegio han adquirido cierta concienciación con respeto al agua y uso apropiado y sostenible de la misma; para ello se adjuntara en la propia webquest una tabla donde los niños deben de ir anotando sus propios consejos para un ahorro de agua futuro, que posteriormente colocaran en sitios estratégicos de las instalaciones del colegio (entada a los baños, comedor o en la propia entrad al colegio) para que así todos lo vean.
2. En la tercera, hay un juego, el cual consiste en ir averiguando las respuestas a cada pregunta planteada; todas ellas se refieren al uso sostenible del agua en nuestros hogares.
3. Y en la última web aparece, de forma muy sencilla y fácil, una serie de aspectos teóricos para que los niños y niñas asimilen conceptos básicos, como es el ciclo de agua, el valor del agua, e incluso podrán navegar con más profundidad y encontrar otros juegos didácticos.
ACTIVIDAD 2. (Elaboración de un mural). Tras la elaboración de la primera actividad de toma de contacto, los niños y niñas de cada colegio han adquirido cierta concienciación con respeto al agua y uso apropiado y sostenible de la misma; para ello se adjuntara en la propia webquest una tabla donde los niños deben de ir anotando sus propios consejos para un ahorro de agua futuro, que posteriormente colocaran en sitios estratégicos de las instalaciones del colegio (entada a los baños, comedor o en la propia entrad al colegio) para que así todos lo vean.
4.- RECURSOS WEB.
Calculo de fugas de agua: http://www.cespe.org/calculo-fugas.php
Consejos ahorro agua: http://www.cyii.es/www/publico/infantil/html/nomalgastes.html
Juego ahorro agua: http://educalia.educared.net/s/8nens/revista/concurs/aigua/taller.htm Información agua: http://www.asac.es/aigua/cast/7.htm
5.- CONCLUSION.
Con esta webquest lo que queremos conseguir es concienciar de la importancia que tiene el agua en nuestras vidas, concretamente en nuestras casas . Y que estos a su vez ayuden a sus familiares y los que le rodean a concienciarse sobre la necesidad del ahorro del agua y hagan un uso consciente de ella. Esperamos que nunca se os olvide la importancia que tiene el agua para poder vivir.
6.- EVALUACIÓN.
He elaborado una webquest para concienciar a los niños sobre la importancia del agua. El tema del ahorro del agua en nuestros hogares no entra en el temario de clase pero es un tema transversal que ayudará a que los niños sepan darle la importancia que tiene y que no la malgasten. Cada uno debe ocuparse de investigar una parte de la casa aunque.
Como evaluación cada uno emitira los juicios de valor que hayan desarrollado al terminar esta webquest de modo, que tendremos que haber adquirido unos conocimientos tales que estemos concienciados sobre el ahorro del agua.
Como evaluación cada uno emitira los juicios de valor que hayan desarrollado al terminar esta webquest de modo, que tendremos que haber adquirido unos conocimientos tales que estemos concienciados sobre el ahorro del agua.
